계명대, 방학 맞아 학생 역량강화를 위한 각종 프로그램 운영

계명대(총장 신일희)는 방학을 맞아 다양한 비교과프로그램을 운영하고 있다. 코로나19로 인해 다소 침체될 수 있는 환경 속에서 학생들에게 정규 교과과정 이외 각종 프로그램을 제공하며, 학업성취도 및 학생 핵심역량 향상에 도움을 주고 있다. 이러한 각종 하계방학 비교과 프로그램은 대학혁신지원사업의 일환이기도 하다.비교과프로그램은 외국어 특강, IT특강, 전공 관련 특강, 자기 주도적 학습동아리, 심리상담 및 컨설팅, 공모전 등이다.외국어 특강은 ‘단기 집중 외국어 캠프’, ‘여름학기 외국어 강좌 프로그램’, ‘하계 온라인 중국어 강좌’ 등이 있다. 이중 단기 집중외국어 캠프는 계명대가 2011년부터 방학 때 마다 운영해 오던 프로그램이다.IT특강은 ‘IT 자격증 취득강좌’, ‘프로그래밍 언어 기초 교육 프로그램’,‘SW활용 초급 콘텐츠 제작 프로그램’ 등을 비롯해 유튜브 크리에이터 입문과정, 소프트웨어 코딩 프로그램 교육 등으로 이루어져 있다. 이를 통해 비전공자 학생들이 프로그램 기초 개념과 원리를 습득하고 컴퓨터 사고력 강화를 위한 학습기회를 제공하고 있다.전공 관련 특강은 ‘K-Cloud College 사업부별 특강’, ‘LINC+특강’, ‘NSC 전공, 인적성 온라인 강의’ 등이 운영된다.오는 31일까지 진행예정인 자기주도적 학습동아리 ‘K-Circle’도 이미 학생들에게는 유명하다. 계명대가 10년간 운영해온 ‘K-Circle’은 지금까지 8천400팀, 4만여 명의 학생들이 참여한 프로그램이다. 올해도 94팀 320여 명을 모집한다. 팀별로 재학생 3~6명으로 구성되고 계명대 교육혁신팀에서 배정한 학습코치 1명이 한 팀이 돼 온오프라인 스터디를 진행하고, 스터디 주제는 외국어, 자격증취득, 기타 전공 등 자유롭게 선택 가능하며 스터디 지원금도 지급된다.교내 공모전도 진행된다. 다양한 학생역량 향상 노하우를 후배들에게 공유하는 UCC를 제작하는 K-Shouting 공모전과, 비교과 프로그램 참여 후기 공모전인 K-STAVEO공모전, 인문국제학대학 소속 학과와 학문소개, K-Cloud College 융합교육 모델을 소개하는 계명인문역량확산사업부 UCC곰모전, 4차 산업혁명이 바꾸는 미래 학습 문화 공모전 등 다양하다.신일희 계명대 총장은 “코로나19와 공존하게 될 미래 시대는 교육의 대개혁이 요구하고 있다. 근본적으로 프로젝트 중심의 수업내용에 대면-비대면 차이가 없는 수업방식을 고안해내야 할 것이다”고 말했다.김창원 기자 kcw@idaegu.com

영양군, 민원인과 소통 학습동아리 '민원통' 운영

영양군 종합민원과 직원들이 민원처리 역량 강화 및 소통을 위해 월 2회 ‘민원 스터디그룹-민원통' 을 운영한다. 민원 스터디그룹은 매주 둘째, 넷째주 목요일 종합민원과 직원들이 모여 ‘민원처리에 관한 법률(이하 민원처리법)’을 학습하고 민원인과 공감·소통하자 라는 의미로 직원들이 자발적으로 만든 학습동아리이다.운영 첫째 날인 지난 달 30일에는 민원 용어와 신청 및 접수에 관한 내용으로 시작해 향후 운영 활성화 방안에 대해 토론하고 성과가 좋을 시 타부서 민원처리 담당자들도 참여토록 할 계획이다.민원 스터디그룹에 참여한 한 새내기 직원은 “인사이동 시 바로 민원창구에 근무하게 돼 법령보다는 전임자에게 물어서 하는 경우가 많았는데 이번 기회에 열심히 배워 민원통이 되겠다”고 했다.오도창 영양군수는 “군민의 권익보호를 위해 민원을 적법하고 공정하게 처리하려는 공무원의 노력은 지속돼야 한다. 민원처리 역량을 키우고 책임행정 구현을 위해 더욱 노력하자”고 당부했다.황태진 기자 tjhwang@idaegu.com

경북교육청, 교사수준 교육과정 진행

구미에 있는 덕촌초등학교는 전교생이 50여 명에 불과한 작지만 강한 학교다.‘내 공부는 내가 정한다’라는 자기 주도적 학생 생성 교육과정 진행으로 학생들이 스스로 문제에 대한 답을 찾으며 학습 역량을 기르는 습관을 형성해주고 있다.학생의 흥미, 요구, 맥락을 기반으로 하는 학생 생성 교육과정은 즐거움, 몰입, 전이가 일어나는 깊이 있는 학습이 가능하다.이 같은 노력으로 덕촌초는 전교생 80% 이상이 인근 지역에서 찾아와 폐교 위기를 극복하고 있다.여기에 올해부터는 경북형 혁신학교인 예비미래학교에 선정돼 학생 생성 교육과정 실현을 위해 온 구성원이 협력하고 있다.덕촌초 학생 생성 교육과정은 29일 교육부 ‘포스트 코로나 교육 대전환을 위한 제3차 권역별(수도권) 포럼’에서 우수 사례로 소개됐다.경북도교육청은 학생 개개인의 맞춤형 성장 지원과 학생 참여형 수업 활성화를 위해 모든 초등학교에서 교사와 학생이 함께 만들어가는 ‘교사수준 교육과정’을 운영하고 있다.올해는 교사수준 교육과정 실천 원년의 해로 정하고 연구학교(영양초) 1개교와 초등 수업탐구공동체 100팀을 운영하고 있다.경북교육청 임종식 교육감은 “교육과정 자율화와 분권화를 통한 교육자치가 체계적으로 이뤄지도록 지속적인 협의와 연구가 필요하다”며 “덕촌초와 같은 우수한 교육과정 운영 사례를 확산하고, 학생 삶과 연계된 역량 중심 교육활동을 펼칠 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.김형규 기자 kimmark@idaegu.com

이철우 도지사, 사즉생 심정으로 통합신공항 이전지 선정 역량 결집

‘다시 뛰자 경북 범도민추진위원회’가 22일 통합신공항 유치 군위군 현지 사무실에서 긴급 임시회를 개최했다.공항 후보지 결정 최종 시한일이 9일 앞으로 다가옴에 따라 대구·경북 통합신공항 이전 무산을 막기 위해서다.이날 임시회에 참석한 100여 명의 위원은 통합신공항 공동후보지(의성 비안·군위 소보) 유치에 뜻을 같이 했다.또 공항 유치를 위해 노력해온 군위 군민들에게 감사의 뜻을 전하고 대승적 차원에서 공동후보지 유치 신청을 해 줄 것을 간곡히 호소했다.이 자리에서 이철우 경북도지사는 “통합신공항이 무산되면 군위와 의성은 물론 대구·경북이 재도약할 수 있는 기회를 잃어 역사의 죄인이 될 수 있다”며 “공동 후보지인 군위 소보가 유치 신청될 수 있도록 남은 기간 동안 ‘사즉생(死卽生)’의 심정으로 통합신공항 이전지 선정에 최선을 다해 나가자”고 말했다.범도민추진위 홍순임·안세근 공동위원장은 “통합신공항은 글로벌 기업 유치, 공항기반 여객·물류 서비스 다변화와 공항연계 지식서비스업 동반 발전은 물론 대구·경북의 우수한 제조기반을 토대로 전자·소재·기계·자동차 등 4차 산업 전반에 엄청난 파급효과를 불러올 것”이라며 “오는 31일까지 범도민추진위가 최선을 다해 공항유치 신청이 이루어지도록 힘을 모으겠다”고 강조했다.긴급회의가 끝난 후 범도민추진위 위원들은 군위군 현장을 다니면서 군민들을 직접 만나 공동후보지 유치 신청이 이루어질 수 있도록 호소했다.이철우 도지사는 지난 21일에 이어 22일에도 군위 현장사무실에서 경북지역 사회단체를 대상으로 통합신공항 유치를 위한 현장간담회를 이어갔다.이날 오전에는 경북이통장연합회와 생활공감정책참여단 80여 명과 간담회를 갖고, 이어 모범운전자회경북지회·버스운송사업조합·택시운송조합 회원들을 대상으로 통합신공항 유치 필요성을 강조했다.이 도지사는 23일에는 사회단체장들과 군위 전통시장에서 장보기를 하며 상인과 주민들을 대상으로 이해와 양보를 이끌어 낼 계획이다.이 도지사는 최종 마감일인 오는 31일까지 군위군에 머무르며 통합신공항 이전 사업 무산을 막기 위해 경북도의 모든 역량을 동원한다는 방침이다.김형규 기자 kimmark@idaegu.com

대구·경북지방중소벤처기업청, 예비창업자 역량강화 아카데미 교육생 모집

대구·경북지방중소벤처기업청(이하 대구경북중기청)은 21일까지 2020년 제2차 대구·경북 예비창업자 역량강화 아카데미 교육생을 모집한다.역량강화 아카데미는 예비창업자를 대상으로 지역 창업지원기관별 특화된 교육을 실시해 경쟁력 있는 창업기업을 육성하고자 운영하는 창업교육 프로그램이다.이번 아카데미 강의 주제는 ‘기술창업역량’으로 △특허출원에 대한 이해 △특허의 등록과 침해 △특허 포트폴리오의 이해와 전략 △스타트업의 특허분쟁과 리스크 관리 등으로 구성됐다.교육은 코로나19 확산방지 차원에서 온라인 화상 강의 방식으로 진행된다.예비창업자라면 누구나 교육장을 방문할 필요 없이 PC나 스마트폰을 활용해 교육에 참여할 수 있다.교육 참여 신청은 대구경북중기청 또는 대구대학교 창업지원단 홈페이지에서 하면 된다.대구경북중기청 정원철 창업벤처과장은 “스타트업들은 지식재산에 대한 인식이 부족해 어려움을 겪는 경우가 많다”며 “이번 교육이 기술창업을 꿈꾸는 예비창업자들의 지식재산 역량을 기르는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.신헌호 기자 shh24@idaegu.com

경북 체험휴양마을, 역량강화 집중교육 나섰다.

경북도농어촌체험휴양마을협의회, 경북 농촌체험휴양마을 역량 강화 교육 농어촌체험휴양마을이 마을간 현안문제 공유와 농촌관광 활성화 방안을 마련하기 위해 체험마을 인력의 역량강화 집중교육에 나섰다.경북도농어촌체험휴양마을협의회(회장 김창훈)는 지난 14일부터 3일간 고령 가얏고문화관에서 경북도내 농촌체험휴양마을 사무장 36명을 대상으로 ‘2020 농촌체험휴양마을 역량강화교육’을 실시했다.농촌체험휴양마을 역량강화교육은 체험휴양마을을 견인할 인적 자원에 대한 역량강화 및 체계적인 교육 시스템 마련을 위해 기본교육과 자율교육과정으로 한다.이번 교육은 기본교육으로 체험마을 관리를 위한 기본 지식을 습득하기 위해 36명의 사무장들을 대상으로 16일까지 3일간 총 24시간을 교육했다.또 교육기간 중인 14일 고령 가얏고문화관에서 경북도농어촌체험휴양마을협의회와 한국사진작가협회 대구시지회가 농촌체험관광 활성화을 위한 협약을 체결하고 상호 협력키로 했다.경북도 협의회는 기본교육에 이어 자율교육으로 심화과정과 전문과정을 운영할 계획이다.심화과정은 농촌체험휴양마을 발전에 필요한 구체적 방향을 설정하고 필요한 학습과 체험을 통해 실행 역량을 제고하기 위해 1차 43명을 대상으로 9월1일부터 3일간, 2차 42명을 대상으로 9월8일부터 3일간 총 24시간을 교육한다.전문과정은 농촌의 미래를 책임질 리더역량을 높여 실제 사업기획과 성과를 창출할 수 있는 인재 양성을 하고자 지난해부터 전문과정에 ‘전래놀이지도사 1급’ 과정을 추진하고 있으며 20명을 대상으로 10~11월 총36시간을 교육한다.경북도농어촌체험휴양마을협의회 김창훈 회장은 “이번 교육을 통해 각 마을의 특색을 살린 체험휴양마을 운영이 소득형 관광 사업의 모델로 자리매김할 수 있기를 기대한다”며 “체험마을을 관광시설뿐만 아니라 교육시설로도 사용 할 수 있도록 적극적으로 홍보해 나가겠다”고 말했다. 황태진 기자 tjhwang@idaegu.com

대구시, 올해 양성평등 문화확산

대구시는 공무원을 대상으로 2020년 상반기 성인지 역량강화 교육을 실시하고 성별영향평가 대상과제로 56개 사업을 선정하는 등 올해 양성평등 문화확산을 위한 사업을 추진한다고 13일 밝혔다. 대구시는 지난 5월 4회에 걸쳐 대구시 공무원 1천200여 명을 대상으로 성인지 역량강화 교육을 실시했다.교육은 코로나19 감염 예방을 위해 집합교육 대신 영상교육과 사이버교육 등 비대면 교육으로 진행됐다. 대구시는 올해 460개 세출예산 세부사업 중 성별영향평가 대상과제를 심의해 신규·공약사업과 일자리·4차 산업혁명, 청년지원·안전사업 등 4대 중점사업을 중심으로 56개 사업을 대상사업으로 선정했다. 주요 대상사업은 안심택배함 확충, 미취업 청년의 성별 제약이 없는 취업기회 제공을 반영한 지역주도형 청년일자리사업 등이다. 대구시는 지방자치단체 가운데 전국 최초로 2016년부터 ‘특정성별영향평가’를 지속적으로 추진해 오고 있다. 올해는 ‘공영주차장에 대한 성인지적 관점의 환경개선방안’에 대한 연구과제를 선정해 연구가 진행 중이다. 대구시 강명숙 여성청소년교육국장은 “지난 4년 간 특정성별영향평가를 통해 공원 화장실 비상벨 설치, 유모차 경사로 설치, 여성의 안전과 불안감 해소를 위해 출입복도에 조도를 고려한 등기구를 설치했다”고 말했다.이주형 기자 leejh@idaegu.com

상주교육청, 청소년 도박 문제 해결 위해 역량 집중

상주교육지원청(교육장 김종환)이 지난 1일 상주경찰서(서장 조창배)와 한국도박문제관리센터 경북센터(센터장 류수정)와 도박문제 예방교육, 도박 폐해 방지 및 완화 지원 등을 위한 업무협약을 체결했다. 김일기 기자 kimik@idaegu.com

대구 중3학생, IB형 탐구학습으로 미래역량 키워

국제 바칼로레아(IB)형 교육을 추진 중인 대구시교육청이 IB 고등학교 프로그램(DP) 안착을 위해 중학교 3학년 학생을 대상으로 탐구기반학습 학생프로그램 기초과정을 운영한다.IB 교육과정은 초등교육에 해당하는 PYP와 중학교 수준의 MYP, 고등학교 수준의 DP로 나눠 운영된다.이에 따라 시교육청은 고등학교에 진학하는 중3 학생들의 IB형 수업체험기회 제공을 위해 이번 프로그램을 만들었다.고등학교 수준의 DP는 학문 기반 교육과정으로 각 학문 분야는 학생들이 이해하고 사용하는 방법을 목표로 하고 있다.이를 뒷받침하기 위해서는 중학교 과정인 MYP가 중요하다. 중학교 MYP는 학문적 지식과 태도, 기술 등을 함양해 자율적 학습자가 될 수 있도록 도움을 주는 교육과정을 목표로 하고 있다. 이를 위해 홀리스틱 학습, 문화 간 인식, 의사소통, 상호작용, 개인별 프로젝트 등 교수학습 과정에서의 통합을 강조한다.이에 따라 시교육청은 탐구기반학습 학생프로그램 기초과정인 1학기 프로그램을 지난 5월30일~6월27일까지 315명의 중학교 3학년 학생을 대상으로 프로그램을 완료했다. 2학기 프로그램도 준비중이다. 2학기 프로그램은 오는 8~9월 3개 기수로 나눠 프로그램을 운영한다.프로그램은 IB교육의 주요 특징인 탐구기반 학습법에 대한 기초를 다지는 원격수업과 대면수업으로 진행된다. 원격수업은 2시간 과정이고 대면수업인 출석수업은 교과별 IB형 탐구수업 및 평가로 구성됐다.수업은 대구시교육청 소속 IBEN 교사(IB 수업 연수교사)가 직접 나선다. 출석수업은 대구글로벌교육센터에서 이뤄진다.특히 시교육청은 출석수업의 경우 코로나19 예방 및 대응 관련 보건당국의 지침을 바탕으로 학생들의 안전에도 각별한 신경을 쓴다.2학기 프로그램 참가를 원하는 학생은 재학 중인 학교를 통해 신청 접수할 수 있으며 기수별 120명의 정원으로 8월 중 신청 접수 예정이다.프로그램은 7개의 교과로 나눠져 개설되며 교과별 탐구 주제는 △화학: 가장 효과성이 높은 손소독제 찾기 △생물: 자외선 차단제가 생태계에 미치는 영향 △물리: 빗방울 물리학 △수학: 경제생활 속에서 사칙연산의 의미 찾기 △국어: 매체비평을 통한 개념기반교육 △영어: 논픽션 텍스트 탐구 및 작성, 지식에 대한 고찰 △역사: 세계대전 시기 각국의 선전 정책 등이다.시교육청이 마련한 이번 프로그램은 교과별 탐구주제에 적합한 IB형 탐구방법을 안내하고 학생의 눈높이에 맞는 탐구과정을 제공해 IB교육의 특징 이해와 미래역량을 키울 수 있는 기회를 제공한다.1학기 프로그램에 참가한 조찬희 학생(불로중 3학년)은 “정답만을 구하는 것이 아니라 내 생각을 쓰고 친구들과 서로 소통하니 좋았다”며 “문제를 스스로 해결하고 새로운 관점으로 볼 수 있어 기억에 남았다. 이번 기회로 IB에 대해 관심이 생겼다”고 소감을 말했다.대구시교육청 관계자는 “현재 대구교육청 관내 IB 프로그램을 도입한 3곳 고등학교(경대사대부고, 대구외고, 포산고)가 내년부터 IB 과정 신입생을 모집한다”며 “해당 고등학교에 지원을 고려하는 학생 및 학부모에게는 이번 프로그램 참여가 진학을 결정하는 데 도움이 될 수 있다. 2학기에도 많은 학생들이 프로그램에 참여해 IB형 탐구기반 학습방법을 체험하고 미래역량을 키울 수 있는 기회를 갖기를 희망한다”고 말했다. 김창원 기자 kcw@idaegu.com

구미시 공직자 스피치 역량 강화 교육

구미시가 직원들의 소통능력 향상과 조직 활성화를 위해 29∼30일 이틀간 스피치-업 교육을 실시한다.직원 60여 명을 대상으로 진행하는 이번 교육은 대내외적으로 스피치의 중요성이 높아지고 보고능력 등 업무능력을 향상시킬 시킬 목적으로 열린다.특히 ‘공감을 부르는 소통’이라는 민선 7기 시정방침에 따라 시정을 효과적으로 전달할 수 있는 소통 능력을 키우기 위해 마련했다.교육내용은 △음성·시각언어 트레이닝 △행사 진행 스피치 트레이닝 △보고브리핑 트레이닝 △5분 스피치 실전 발표 등이다. 보편적인 소양교육이 아닌 1대1 맞춤형 코칭프로그램으로 진행한다.장세용 구미시장은 “공직자들의 스피치 역량을 강화해 원활한 소통으로 시정 만족도를 높이고 대외적인 사업을 추진할 때도 설득력 있는 의사표현으로 행정 역량을 마음껏 발휘할 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다. 신승남 기자 intel887@idaegu.com