특수학교 정보부장, 정보화 연구회 운영진, 협력학습지원단 등 교육과정 및 정보 관련 전문가 61명으로 구성된 특수교육 원격수업지원단은 초 1~2학년군 수학, 초 3~4학년군 사회, 중·고등학교 미술 전 단원의 특수교육대상학생용 온라인콘텐츠 총 137제재를 제작해 보급했다.
또한 시각·청각·지체장애를 가진 감각장애 특수학교(3교)에 ‘ebs 온라인 클래스’플랫폼 구축을 돕고 발달장애 특수학교(6교)에는 대구시교육청이 운영하는 온라인 학습 공간인‘e학습터’를 활용할 수 있도록 지원했다.
뿐만 아니라 교원 대상 온라인 연수를 진행해 국립특수교육원의 ‘장애학생 온라인 학습방’ 활용, 화상회의 프로그램 사용법 등 다양한 정보도 제공하고 있다.
특수교육 원격수업지원단 콘텐츠 제작팀으로 활동 중인 박은희 교사는 “EBS 온라인 클래스와 e학습터로 수업이 어려운 학생의 수준을 고려한 자료를 제작하여 보급함으로써 온라인 개학 시 장애학생 맞춤형 콘텐츠를 지원할 수 있게 됐다”고 말했다.
특수교육 원격수업지원단에서 실시한 특수학교(급) 연수에 참여한 대구세명학교 배기호 교사는 “이번 연수를 통해 학습 플랫폼 구축을 쉽게 배우고 다양한 콘텐츠를 활용할 수 있게 되어 원격수업 운영에 큰 도움이 되었다”고 전했다.
김창원 기자 kcw@idaegu.com